Собирались как-то с Мишей на прогулку. Сидя на стульчике, он что-то рассказывал мне, потом наклонился, чтобы застегнуть ботинки, выпрямился, встал, подошёл к двери. После длинной паузы в целых 15 секунд сказал задумчиво:
- Оля, ты - даватель, а я - взятель.
Это самое точное определение детско-взрослых отношений, которое я слышала. Человек во всём разобрался. 😆
#юмор #развитие_речи #практика
Когда спрашивают "Какие качества вы бы хотели воспитать в ребёнке?" - многие из нас отвечают:
🤩 целеустремлённость;
🤩 стойкость;
🤩понимание своих потребностей и чувств;
🤩умение отстаивать свои интересы и не тушеваться, когда сложно.
Качества и правда очень нужные. Только вот - помогаем ли мы малышам их формировать?
Об этом мы как-то беседовали с коллегой и пришли к мысли, что если мы хотим, чтобы ребёнок умел говорить "нет", когда это необходимо, делать выбор, достигать цели - нужно предоставить ему для этого эмоциональное пространство.
Чтобы малыш научился управлять своей агрессией, ему нужен взрослый, рядом с которым безопасно и который не развалится от детского гнева.
Чтобы научиться распознавать свои чувства и выражать их экологично, малышу нужен взрослый, рядом с которым он может испытывать любые эмоции - и быть уверенным, что его не отвергнут.
Чтобы научиться продолжать после ошибок и неудач, ребёнку нужен взрослый, который не будет стыдить и обесценивать его, а поддержит и поможет справиться с горечью поражения.
Уверенность в своих силах и жизнестойкость не появляются сами собой. Ребёнок "отращивает" эти качества в контакте со взрослыми: сначала в семье, затем расширяя круг общения.
"Я хочу!", "я сам!", "ты плохая, уйди!", "не люблю тебя!", "нет, не буду!", рыдания, крики, протест и истерики - всё это неотъемлемая часть взросления. Это ситуации, через которые ребёнок раз за разом убеждается:
мой взрослый может выдержать меня разным - значит, я тоже могу справиться с тем, что чувствую; мой взрослый верит в меня - значит, и я верю.
Иногда кажется, что дети всё и всегда хотят не вовремя. Порой кажется, что они всё делают назло. Они живые, громкие, импульсивные, искренние и не очень-то встраиваются в систему. Словом, дети - существа крайне неудобные. Потому что приходят, чтобы прожить свою собственную жизнь и преобразить мир вокруг себя. Ну и потом: они же не мебель)).❤
#размышлизмы
Канал «сопровождая детство» подключен к сервису MaxGate. Контент автоматически синхронизируется между Telegram и мессенджером MAX.
«сопровождая детство» - канал из категории «Психология», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 119 подписчиков суммарно в Telegram и MAX. За последние 29 дней в истории MaxGate учтено 26 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.